Este guia apresenta uma abordagem positiva e formativa da supervisão entre pares nas escolas. O seu objetivo é informar, apoiar a reflexão e orientar o desenvolvimento de projetos potenciadores do desenvolvimento profissional. Dirige-se a docentes de todos os níveis do ensino básico e de todos os grupos de recrutamento. Trata-se de um instrumento de apoio para as lideranças e estruturas supervisivas das escolas que se confrontam com o desafio de promover metodologias de trabalho cooperativo. Além disso, constitui-se como um livro de referência para estudantes e investigadores da área da supervisão. QUAIS SÃO ALGUNS DOS DESAFIOS PARA AS PRÁTICAS DE SUPERVISÃO NUMA ESCOLA EM MUDANÇA? > Dinâmicas de trabalho colaborativo e cooperativo > A escola como espaço de (re)aprendizagem da docência > Modelos e cenários > Dinâmicas supervisivas e o paradigma da reflexividade > Observação de aulas > Estudo de aula > Aprender enquanto se ensina

 ISBN 9789722368773
 Nº de Páginas 192 
 Data de Lançamento 3/2022
 Dimensões 232x155 mm
 Formato 
 Peso 306 g